卫生工作先进学校事迹材料范文8篇

时间:2024-08-06 作者:Anonyme

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卫生工作先进学校事迹材料范文8篇

卫生工作先进学校事迹材料范文篇1

一、求真务实

立足岗位,理念为先。在“一园多址”的办园背景下,盛海姣老师积极指导多园区的保健管理、疾病防护、营养膳食等工作的开展,利用校园网站开设“保健老师跟您说”的健康指导专栏。在新冠疫情期间,她带领幼儿园疫情防控小组,制订“两案十制”;线上开设“疫情影响下的幼儿园科学育儿”专题讲座;线下开展防病实战演练;每周开展健康教育,带领保教人员理性思考疫情下幼儿园科学育儿的实践、反思与提升。

二、示范引领

扎实经验,同享共进。盛海姣老师多次承担浦东新区新保健老师的培训,将儿童的健康管理经验与姐妹园分享。近年来,她在保教合作、健康教育等方面不断向姐妹园输送好的经验和做法,既有工作深度,更有人文温度。经常通过与姐妹园的互动、实战磨练,从而指导姐妹园将幼儿健康教育、安全防范等渗透到教育教学的各项领域,提升、辐射,为学前健康教育的推广与开展贡献力量。

三、研究创新

潜心思考,实践创新。盛海姣老师主动承担了市级心理行为偏移儿童管理的相关课题研究。通过研究积累了幼儿园开展心理行为偏移儿童管理的操作模式,让“幼有善育”深入到家园合作,深入到医教结合中。该课题作为2019年度教育年会交流课题,获得与会专家领导一致好评,更获得浦东新区教育学会论文二等奖的荣誉。

卫生工作先进学校事迹材料范文篇2

我负责学校的体卫艺工作,深知青少年一代的健康成长,关系着国家和民族的未来。良好的学习生活环境加上良好的身心素质是青少年健康成长的重要条件,要取得这些重要条件,学校卫生工作就是必不可少的基础工作。一年来我在自己的岗位上踏踏实实,兢兢业业,为学校的工作贡献了自己的一份力量。

一、改善学校卫生环境和教学卫生条件:

制定制度及计划,完善管理过程,学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代,而学生是处在长知识、长身体的时期,他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康,关系到他们成年后的体质,甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作,根据《学校卫生工作条例》,制定了学校卫生管理制度,每学期开学初制定卫生工作计划,设立了“清洁卫生监督岗”,并组织值班教师和学生干部每天对班级的清洁卫生情况进行检查记录,每周五对一周情况进行总结在下周一的升旗仪式上公布各班卫生得分,每个学期评出文生文明优秀班集体。同时要求教师利用班会课,黑板报等形式对学生进行卫生知识教育,疾病防治宣传、食品卫生知识专题讲座,把学生卫生健康教育放在首位。

课间学生卫生监督的时候我要查看学校里每个监督岗位是否到位,是否履行监督职责。每天的校园的每个角落我不知道要走多少次,督促值班的师生保质保量的完成校园卫生打扫及卫生检查工作,为美化校园奉献出了自己的汗水。

二、加强对传染病、学生常见病的预防和治疗:

学校卫生防疫工作制度化,常态化,在这一年中我体会颇深。我定期组织对学生进行体检,监测学生健康状况,发育水平及营养状况,在体检工作中,认真组织学生分批进 行检查,对于体质较弱的学生,鼓励其加强锻炼,树立增强体质,报效国家的思想。抓好因病缺课情况及其原因分析,研究常见病、多发病、传染病发生发展规律。对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯转变不良的卫生观念。我校制定健全了《卫生防疫突发事故安全预案》、《学校定期消毒制度》、《卫生大扫除制度》和公共卫生突发事件工作预案。并在学校的指导下严格执行,我的具体做法是:制定签署卫生防疫安全责任书,将卫生防疫责任落实到人,做到人负其责,同时做好对相关人员的培训工作,每个学期的开学初我都要对学校相关从业人员进行培训,让他们知道卫生防疫的重要性,并自觉遵守学校的各项制度,按照操作规程规范自己的工作。在我的努力下,我校无一例卫生防疫安全事故的发生。

三、下大气力抓好饮食卫生工作

食堂卫生和饮用水卫生是学校卫生工作的重中之重,作为分管卫生工作的负责人,我对食堂工作一直很重视,为抓好食堂和供水工作,协同总务处和食堂管理员具体抓,对伙房工人实行严格的上岗培训,岗前办理《健康证》,统一着装上岗。学生和教师食堂均有有效的卫生许可证,各项设施、工具均高档次配备,符合卫生要求。对学生餐具实行每日专人消毒制,专人记录制。学校对伙房死角进行全方位整治,部分设备进行了更新改造,让广大师生吃好吃饱,保证广大师生身体健康。

四、开设健康教育和环境教育课程。

根据我县中小学健康教育和环境保护教育工作的主要内容和目标要求,积极采取各种措施,认真落实,健康教育开课率均达到100%,做到了有教师、有教材、有教学计划、有课时、有教案、有考评、有总结,保证了学生健康教育知识知晓率90%以上。加强心理健康教育。学校成立了心理辅导室,加大了配套设施和人员培训力度。心理辅导室定期搞讲座,不定期搞个案辅导,有咨询和个案情况记录,提高了健康教育工作的针对性。

今后我将一如既往的坚持自己的工作,努力将学校卫生工作做得更好,为少年儿童的健康成长、增强体质、更好地完成学业;为广大师生的生命安全,维护校园稳定,构建和谐校园而努力奋斗。

卫生工作先进学校事迹材料范文篇3

残冬腊月还在吹着凛凛寒风,新型冠状病毒来的`比春节早了一步。本该是熙熙攘攘的大街上,如今人却寥寥无几。

“作为共产党员,我应该冲在前面”

“在这场全民疫情防控阻击战中,换做谁都不可能置之度外。舍小家,为大家,作为共产党员,我应该冲在前面。我们每一个人都是战士,为保卫全民健康,众志成城,风雨同舟,我相信,这场防疫战,我们很快就会打赢!”

她,就是xx小学德育主任xx。“疫情就是命令,防控就是责任!”当听到党总支向全体党员发起“抗击疫情”的战令后,她不顾伤痛第一个冲到前头,因为她深深地知道,在这场全民抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情战役中,自己一定要担起疫情防控工作的重任,为了学校的孩子,为了大家的健康。抗击疫情,鞠躬君子,作为xx市xx小学党总支的一员,她用行动诠释了新时代党员的担当与责任,坚定地践行着党员的初心和使命。

为了抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情,上级下达要求各学校各部门到岗命令的时候,她正在家想趁寒假歇一歇,因为腰椎间盘突出非常严重,早该卧床休息的她却为了工作一拖再拖,学校第一时间成立防控新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组,她第一个申请加入,并且主动请缨加入教育局防控工作群,承担起信息传达工作。不管白天还是晚上她都时刻密切关注上级下达的各项工作要求,不遗漏任何一个细节,严格认真落实各项防疫工作。

“一个数字背后代表一个鲜活的生命,我一定要对它负责”

全校xx多名学生,xx多位老师,要落实到每一个人的去向,可不是一件容易事。在学校党总支的带领下,xx老师和领导班子一起,出谋划策,迅速制定出合理高效的工作方案,与各班主任、各教师组长密切联系,仔细摸底排查师生外出信息,及时准确地完成零报告、日报告,外省回济师生统计、师生健康状况统计,做好每天返济人员跟踪台账的记录汇总并上报主管部门。每一项工作的背后,每一个上报的数据,都要求及时准确,这些都需要很大精力。腰椎的疼痛使她不得不在电脑前工作一会就得站起来,但是站着她也继续工作,经常为了一个数据的准确和班主任一遍遍核实,确保每个数据的准确可靠。别人在家休息,她甚至经常连正常的午饭晚饭都吃不上……

xx,是共产党员,是人民教师,是基层工作者。她虽普通,却不平凡,她是榜样!她更是全校党员的缩影。为打赢此次疫情阻击战,在党总支的坚强领导下,全体党员克服种种困难,积极奋战在各自的战斗岗位上,用行动践行着自己的庄严承诺:“我是中国共产党党员,我承诺:始终站在疫情防控第一线,带头普及疫情防控知识,科学参与疫情防控。传播正能量,不信谣、不传谣,带头表率,贯彻指示精神,践行初心使命,把初心写在行动上,把使命落在岗位上。坚决打赢疫情防控阻击战!”

把工作抓在手上,把责任抗在肩上,抗击疫情,鞠躬君子,我们坚信,打赢这场疫情防控阻击战指日可待!

卫生工作先进学校事迹材料范文篇4

我叫李xx,今年12岁了,六年前,当我戴上红领巾,跟着大队长哥哥宣誓时,我就下定决心,要做一名好孩子,做一名合格的少先队员。虽然当时我还不知道什么叫”合格“,但我知道,只要认真听老师和爸爸妈妈的话,好好学习,做好事不做坏事,这样一定不会错。爸爸妈妈时常教我学习>传统文化,教育我做一个善良的好孩子。老师

也认真负责的教我知识,告诉我要团结同学乐于助人。就这样,在老师和爸爸妈妈的教育下,我从一个顽皮无知的孩子变成了值周生、值周长,获得过市、县、校三好学生,并在六年级时被委以学校少先队大队长的重任。

xxxx年的寒假,我看到这样一条新闻,报道说北京等地出现严重的雾霾天气,pm2.5值严重超标,空气能见度极低。不仅使人们的出行受到严重影响,而且很多人由此引发了呼吸道疾病。更为可怕的是,由于能见度低,高速公路上时常发生,常有死伤。这样的天气已经持续了好几天。看到这条新闻,我十分难过。环境污染是一件多么可怕的事情。我想到,以前在课堂上,老师讲过,除了大气污染,还有水污染、光污染、声污染、固体废弃物污染等等很多种污染。想到这里,我马上跑出了家门,想出去看看>我的家乡是否也遭到了污染。我看到,在街道、市场附近都有很多随手丢弃的垃圾,街道两旁的树木上挂着各种颜色的塑料袋。这还是我热爱的家乡吗?我的家乡,明明是一张美丽的图画,不经意间竟然被我们涂抹的这样脏乱。

老师告诉过我们”保护环境,从我做起“,那么就从现在开始吧。于是我立刻从家里找来了橡胶手套和塑料袋,跑到街上捡拾垃圾。一开始有很多人看到我都会投来异样的目光,尤其是和我差不多大的小学生,更是来我身边嘲笑我。回到家里爸爸妈妈看到我难过的样子就过来安慰我说:”对的事情就要坚持,不能因为别人的看法而改变了自己的初衷。走自己的路,让别人说去吧!“听了爸妈的话,我重新找回了信心。这个寒假,家乡的街道、集市都有我捡拾垃圾的身影。太阳朝我微笑,树木朝我招手,一切都那么美好,就算寒风再刺骨,我也不觉得冷。更让我惊喜的的是,有些小学生看到我都说想要加入我,于是我们环保小卫士的队伍越来越大了。

开学后,我大胆向老师提出建立环保小组的建议,获得了老师的支持后,我开始利用校园广播、板报等方式倡导大家加入环保小组。不久,很多同学就陆陆续续的向我报名了。我知道作为组长,我不仅要保证队伍成员的安全,而且要让我们的行动更有秩序。我用自己的零花钱买来了捡拾工具发给大家,并叮嘱大家一定要远离车辆。我们每周一到周五下课时,到校园内捡拾垃圾,每个人有自己负责的区域。每周六和周日下午四点,到街道、市场、居民区附近捡拾垃圾。我们将垃圾分类处理,不可回收垃圾将它扔到固定的垃圾桶内,可回收垃圾将它卖到废品收购站,将换来的钱攒起来,准备捐给贫穷的人。随着加入小组的同学越来越多,我以村为单位将同学们分成几个”环保小分队“,让他们各自负责维护自己家乡的环境。

卫生工作先进学校事迹材料范文篇5

为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,我们做了如下工作:

一、领导重视,管理规范、资金保障。

学校多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。

二、积极开展健康教育活动,强化健康意识。

健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座三次,黑板报宣传二次。开展健康知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。

三、健康监督,疾病防治体检工作有条不紊。

组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。学校定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。传染病防治细致扎实,秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。手足口病防空时期,我们严格执行每日晨检和疫情报告制度,同时要求各班做好因病缺勤学生的跟踪记录,班级每天进行消毒。为了引起在校每个人的重视,不定期利用集体晨会对全校师生进行了专题培训。

四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

环境卫生长抓不懈。本学期我们通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、国旗下话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫。制定师生“人人参与保洁”卫生责任区,每周二大扫除,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。卫生检查办法:大队部成立卫生检查评比小组,每天下午放学后检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫,每周一大扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次,学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

卫生工作先进学校事迹材料范文篇6

疫情面前,党员当先!在新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的关键时期,总有一种人始终站在最前列、冲在第一线,用实际行动扛起“为群众筑起疫情防控安全线”的使命担当,让党旗在疫情防控斗争中高高飘扬,他们都有一个共同的名字—共产党员。某某镇派出所教导员台德祥正是这样一名代表,在疫情防控一线中,他始终冲在前面,履行着一名基层民警、一名共产党员的职责,全力维护某某社会安全稳定,当好人民群众的安全守护者。

一、迅速行动,他是疫情防控的“急先锋”

1月22日下午,某某镇召开疫情排查动员会。会后,台德祥立即召集全体干警,迅速传达会议精神,并安排民警利用有效的信息查询资源,提供技术支持,全力做好配合。春节前后,外出务工返乡人员持续增加,疫情防控形势越发严峻。台德祥主动放弃了与年过七旬的父母春节团聚的机会,面对家人的担心,他说,“警情就是命令,我是一名基层民警,也是一名共产党员。关键时刻,共产党员要顶得上,党员干部要敢担当!”他这样说的,也这样做了。春节期间,他带领全所民警一起坚守岗位,在全镇范围开展人员排查,他自己也坚持做到每天与镇村干部和卫生院医务人员一起走村入户,开展“五个一”活动,为某某某某返乡人员每人每天测量体温两次,确保身体各项体征平稳。同时,讲清利害,纾解情绪,做好对象户的思想教育工作。

二、广泛宣传,他是一线战斗的“主心骨”

为配合镇指挥部做好疫情宣传巡查工作,台德祥专门从所里抽出一辆警车作为镇指挥部专门宣传用车。他本人亲自出马,与镇指挥部工作人员一道每天到各村宣传开展“五个一”、“六小六起来”活动,指导各村在小路口合理设置劝返点。同时,利用宣传车在全镇范围不间断巡逻,及时发现存在的问题,目前已向群众劝导简办或取消白宴喜宴16家。1月29日下午,接到县指挥部通知,称有人在长集高速出口驾驶某某车辆下道,不听劝阻,执意要到某某走亲戚。台德祥立即带领民警与卫生院医生一起赶到现场,经了解,某某省宜昌市鲁某驾车带一家三口准备到某某镇元圩村村民周某芝家拜年。鲁某对民警的劝阻非常不理解不配合,拒不接受劝返。台德祥让现场医生为鲁某一家人测量体温,同时向其宣传非常时期疫情防控法律政策,告知周某芝和鲁某若引起不良后果应承担的法律责任,经过一个多小时的劝说,最终将鲁某一家三口人成功劝返,消除了不安全因素。

三、严查违法,他是群众安全的“守护者”

紧抓重点区域防疫,台德祥带领派出所民警配合镇、村干部对镇内两家农贸市场实行“一日一消毒”,督促镇内三家宾馆做好消毒及记录工作,加强巡查力度,对不符合营业要求的明珠宾馆及ktv、930大酒店及宾馆进行了强制关停。同时,他多次召开全体民、辅警会议,传达县公安局有关会议精神,认真组织学习相关法律法规政策,确保防疫期间涉及妨害公务、阻碍执行职务、寻衅滋事、传播虚假信息类警情得到快速有效处置,保证全镇境内疫情防控工作紧张有序,社会秩序稳定。

卫生工作先进学校事迹材料范文篇7

自x年,新冠疫情已经几次侵袭,给所有人的工作和生活带来了极大的不便。但“疫情就是命令,防控就是责任!”当听到校党总支向全体党员发起“抗击疫情”的战令后,作为郑州市第106高级中学的一名党员班主任,吴老师深深地知道,在这场全民抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情的战役中,自己一定要担起疫情防控工作的重任,为了班里的孩子、为了大家的健康。抗击疫情,义不容辞!她用行动诠释了新时代党员的担当与责任,坚定地践行着党员的初心和使命。

积极防控,落实排查

疫情防控形势严峻,在学校的统筹安排下,她始终将疫情防控摆在第一位,迅速行动。从在校期间的日常体温测量、教室画室消杀、通风,学生健康上报,到节假日的钉钉健康打卡,吴老师都一一严格按照学校的要求落实。

网课期间,吴老师通过电话、微信、钉钉视频等形式,传达学校防控精神,并一个学生一个学生进行追踪,落实学生疫情排查情况。在高三学生外出培训期间,为每一个学生建立了单独的健康档案,时刻掌握学生的动向,确保每位学生的身体健康和生命安全。

爱岗敬业,润物无声

在疫情防控最艰难的时候,吴老师能够克服困难、舍小家为大家,坚守在学校疫情防控的抗疫一线。作为班主任,每天6点半到校,晚上7点多离校,兢兢业业勤劳付出。x年网课期间,吴老师因病住院,仍然将电脑放在病床上、给学生开班会做总结,认真统计每个学生网上学习情况,发现问题及时与学生和家长沟通,想办法解决问题,确保学生网上教学顺利开展。

她通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息,力争在班级内起到积极的引导和带动作用;她通过召开主题班会,通过水到渠成的点化和潜移默化的感染,像春雨润物那样,把正能量传递给学生。x年暑假,经历洪水和疫情的双重侵袭,在防疫物资缺乏的时候,她联系朋友的单位向学校捐赠一批消杀物资,用自己的行动感染、引导学生,并鼓励学生积极参加志愿活动、创作抗疫作品致敬新时代英雄,让正能量在学生心中开花结果。

坚守本色,精心研教

“停课不停教,停课不停学”,吴老师摇身一变,变成了主播,变成了每天和手机、电脑打交道最多的人,变成了备课备到电脑黑屏、改作业改到手机黑屏的人!

从未接触过网络教学的她,认真学习操作、不懂就赶紧向学校的计算机老师请教,在正式上课之前几经练习,熟练掌握操作技巧。要上出让学生和家长都满意的课!吴老师对自己提出更高的要求,每节课都精心写教案、看优秀教学视频,为学生呈现出最精彩的网课。除此之外,她对学生提交的作业全批全改,通过微信群及时公布作业中存在的问题并进行答疑解惑;超负荷的工作,她总是能很好的完成。她带的x届7班取得了本科100%录取率的好成绩!

在抗击疫情最严峻的时刻,吴老师始终以一名党员的身份严格要求自己,把工作抓在手上,把责任抗在肩上,用行动为抗击疫情贡献着自己的力量!她始终坚信:我们一定能打赢这场疫情防控阻击战!

卫生工作先进学校事迹材料范文篇8

库区乡村卫生室工作基础差,卫生所矛盾突出,大部分卫生室建设布局不合理,人员有按年分包卫生室现象,导致资料丢失严重。我们从实际出发,从解决矛盾开始,逐步规范乡医行为,加大公共卫生服务能力建设,近三年来各项工作有了明显起色。

一、生活上关心,工作上严格要求。

管理乡医,不能全凭说教,多从乡医角度考虑问题,长期潜移默化,一点一滴的积累,建立相互信任的关系,公平对待每名人员。在乡医中树立标杆,让优秀乡医现身说法,讲解工作中取得的经验。每个卫生室都有特长,有医疗条件好的、有公共服务资料好的、有预防接种好的、有基础设施规范的。让各村把好的发扬开来,从其它所汲取自己的不足之处。

二、以点带面,全面发展。

卫生院在全乡选取3—5个卫生所,将公共卫生服务资料规范整理,各村卫生所效仿,达到事半功倍效果。定期在全乡召开现场会,推广好的做法,形成相互促进,相互赶超的局面。对表现好的村室进行大力表彰,较差卫生室限期整改到位。只要是要求上进的村,卫生院全力以赴。统一制作制度,医疗文书、产科访视包、药品价格公示、健康教育宣传等。

三、积极化解卫生室矛盾。

村卫生室各种矛盾突出,直接影响着各项工作的顺利开展。卫生院和乡、村配合,积极、化解各种矛盾。我乡通过村间人员调配、提前劝退将到龄乡医,卫生室人员明确分工,经费分别拔付等办法,积极化解了5个村所矛盾。是这些卫生室能够正常运营,把精力用于工作中,用于服务群众上,而不是浪费在上访上。群众和干部比较满意,对卫生工作全力支持。

四、重视院内培训、督导和考核工作。

每次例会院长亲自参加,讲解道理、政策及医改后好的前景。加强乡公卫人员自身政策和专业知识学习,素质提高,同时人品要端正,工作能力要强。培训不能走形式,只安排工作,没有实质内容。工作要细,便于乡医操作。要将近期所干工作形成书面材料,便于落实。每月下乡督导检查,发现问题现场指导解决。不求一次下乡解决所有问题,只求稳步提高。安排每项工作,自己先理解清楚,再往下传达,决不能不懂装懂,瞎指挥。每次督导检查有针对性,全乡存在的共性问题集中反馈,用镜头现身说教。