作文在语文试卷中占据了最大的比重，具有决定性的影响，没有进行充分的素材积累，写作文时就会让很多人感到头疼和无法展开思路，以下是路路文书网小编精心为您推荐的童趣作文5篇，供大家参考。
童趣作文篇1
童年是一首诗，诗里写着稚嫩的语句；童年是一本乐谱，谱写出欢快的乐曲；童年是一幅图画，画里涂满五彩缤纷的颜料。我的童年充满了童真童趣，翻看儿时的相片，有时连我自己也会情不自禁地傻笑起来。
四岁多的那年夏天，妈妈带着我和朋友结伴到日照游玩。出发的前一天，爸爸把我叫到身边，反复叮嘱：火车站人多，一定要紧紧拉着妈妈，一刻也不能松手，不然丢了，就再也见不着爸爸妈妈了。到了海边，不要去水深的地方，妈妈不会游泳，水深了不安全。
我记住了爸爸的话，一直拉着妈妈的衣服。在火车站的检票口，通道很窄，容不下我和妈妈并排站着，妈妈劝我先松手，我撇撇嘴就要哭：“我不松手，一松手就丢了。”妈妈不想惹我哭，就抱起我，把大旅行包背在背上。妈妈汗流浃背，我却得意洋洋！心里想：回家告诉爸爸，我是个乖宝宝，没有松手哦！
来到海边，大海一望无际，海浪不停地拍打着沙滩，真美呀！大家都忙着换泳衣，我也穿上了漂亮的泳衣。妈妈把泳圈套在我的身上，领着我下水了。当海水没过我的脚脖，我便趴在了水里，学着大人游泳的样子，摆动着双臂和双脚，小小的我搅起的不仅有海水，还有黄沙。浪一退，我就变成了“旱鸭子”，全身沾满沙子。阿姨们看见了哈哈大笑，用相机给我拍了很多照片。两个姐姐也来了，一左一右要把我带到水多的`地方玩，我扭动身体，怎么劝也不肯向前迈一步。那天我在只有二十几厘米深的海水里，玩了整整一下午，开心的不得了！
现在想起来，小时候的我，做起事情是那样幼稚，那样天真，又那样可爱，这一张张照片，就像一颗颗精美的珠子，串起了我童年最珍贵的记忆！
童趣作文篇2
我在5岁半的时候参加一年级期末考试，我自好的成绩，加上一句话让父母又好笑又好气。
我的观点起于妈妈的唠叨，每天，妈妈都要给我围“紧书咒”，使年幼的我头昏转向，但我却也不放在心上，毕竟小孩儿贪玩吗！不过老妈的咒语，也有点用，因为我耳朵都出茧子了，所以，我冥思苦想，思索着怎样“封住”老妈的嘴。
终于，一天夜里，我梦见自己在空中飞，突然一块黑石头映入我的眼帘，“思考石”三个字让我果断坐了上去。
我坐在石头上绞尽脑汁的思索着，思索着白天的问题，想啊想啊，我突然脑中灵光……对！这样，将老妈的嘴封起来，不就六根清净了吗……可是，这……还是不行，不能让老妈闭着嘴呀！再说，那样就不能吃饭了，还是想一个其它方法吧。
我敲着“思考石”，思考着问题。突然一位老头儿从石块里出来了：“孩子，你的愿望我知道了，你只要第一个写完交卷即可！”
我笑得乐不可支——这么简单？！考试原来就这么简单！于是我完全不把考试放在身上。接下来的几天，我抱着欢快的`心情等待考试的到来！
几天过去了，开始考试，我却把与“神仙爷爷”一起“探讨”的“好方法”忘得差不多了。考试，我悠着做，不知为何，又回想起老妈的叨念，我联想到的第一人就是“神仙爷爷”，于是我开启全程变态暴走模势——狂抄试卷。
好了！写完！我吁了一口气，环顾四周走上了讲台，我当时得意极了，呵！考试如此之简单！
说时迟那时快，一个男生如雷电般冲向讲台“砰”的将试卷拍在了桌子上，我气恼极了，一天都很后悔。
回到家，我后悔的对老妈说：“妈妈，今天本来我是第一的，可……”话音未落，我哇的大哭起来，哎，我的耳朵无语了！以后要烦死了！哎……“为什么？”我的思想被老妈打断：“松，不要哭，说为什么”“因……因为……我的试……卷……是第第……一写完的，可有人……先…先交，呜……我我又变成第二了呜……”
老妈笑着给我解释了一番，我破涕为笑。
有一次，又要去考试，老师板着脸讲考试怎么办，大家都听着，没一个人讲话，我一下子回想起我的发现，忍不住笑了。
“你笑什么笑！站后面去”“吴老师，我想起了我的发现……”于是大家哄堂大笑，我的脸由于困窘似一只虾那么红。
“韩宗佑！出去”“不准乱纪！”我只好走到门口，到了门口，我才明白，老师误会了我。
不过，我倒自我安慰起来，“愚蠢人是接受不了真理的。”
童趣作文篇3
争电视
一天早上，我起床后，我就看电视。不一会儿奶奶起床了，奶奶要看电视剧，我要看少儿节目。
我就和奶奶吵了起来，爷爷说：“你们两个别吵了，卧室里不是还有一台电视吗？妮妮你进去看，让奶奶在外面看大电视吧！”
突然，外面下起了大雨，我才知道争东西要下雨啊！
我家的小狗
今天早上，我起床见我家的小狗正在睡大觉，我就摸了摸它的头。突然小狗醒了，我说：“小狗，你在家里听爸爸妈妈的话，现在我要出门去。”
突然，门外来了一个陌生人，爸爸妈妈说：“你是谁哪？”陌生人说：“我是来找您孩子的。”爸爸赶快打了一个电话，我听爸爸说来了一个陌生人，我就赶了回去，结果陌生人被我家的`小狗赶走了。然后，我就和小狗玩了起来。
争厕所
星期六的早上，我跟哥哥争厕所，哥哥说：“我先上！”我说：“大让小！”哥哥就把我拉开了，哥哥就在厕所里去了。
我说：“快点，哥哥！”哥哥又说：“我在解手！”弟弟又说：“我要尿裤子了！”我想在哥哥的床上解手，我就这样做了。哥哥说：“弟弟去解手。”我刚好从房间出来，哥哥说：“去解手！”我说：“我不解了。”哥哥说：“有点奇怪。”他就在房间里去看。他说：“弟弟你在床上解手。”就告诉了爸爸，爸爸说：“弟弟要洗床单。”我就去洗了。我先接水，哥哥来看他洗床单，我说：“快走！”哥哥说：“不走！”
我拿起盆子一泼，爸爸进来了，泼到爸爸了。“弟弟你疯了呀。”我就不敢说了，“弟弟快点洗。”他们两个就走了。
童趣作文篇4
人人都说女孩子都是文文静静的，而儿童时的我却野气十足。一到暑假就与小伙伴往田野里冲，最令人难忘的就是捉泥鳅和烤地瓜了。
捉泥鳅
不知是谁提出的，但大家还是争先恐后地奔向田野。松松的泥土，绿绿的小草，清澈的水流使我们更加愉快。裤腿一卷，袖子一捋，露出雪白的大腿，长长手臂。一脚踩入软绵绵的泥土里。腰一弯，手一钩，便抓住一条大泥鳅，滑溜滑溜，一下又掉。我上前去抓，却摔了个狗啃土，泥鳅当然溜之大吉，一转眼就无影无踪。我站起来，远远看像一块巧克力，又似一个小泥人。伙伴们笑得在地上直打滚，我一边傻笑，一边吐嘴里的'泥巴。
烤地瓜
烤地瓜，我可是高手，我带着大家穿过田野，来到一片高地上，刨出一个大圆坑，放上几块石砖，把大坑围起来，然后在地瓜上抹上黄土，放入土坑里，最后我们把枯树枝用火点燃，扔进土坑里，火就像春笋一样，一个劲地往上窜。为了防止火小了，大家又争先恐后地加柴火。前期工作完成了，就等地瓜出坑了，大家眼睁睁地看着。时间到后，他们再也不听我的指挥了，像一窝蜂扑向地瓜，七手八脚地灭了火苗，拔开发红的土，呈现出焦黄、诱人的地瓜。他们也不顾烫，吹吹打打地送入嘴中。而我可倒霉了，一抓便把皮抓破了，烫得我甩手叫痛，难道我能抵挡住地瓜的诱惑吗？又上去抓了一个，翘着中指，小心翼翼地剥了皮，地瓜露出了金灿灿的身体，好似一块黄宝石，真舍不得把它干掉。可咬上一口，甜甜的味道流到心里，甭提多香了。这时的土坑便空空如也，而我们成了一群黑嘴老鼠。
野孩子，童趣无限！
童趣作文篇5
我的校园是美丽，可爱的。而在校园中一个不起眼的角落——“童趣园” ，却是最充满色彩的地方。
从门厅左侧进入校园，沿着走廊走，穿过科技厅，往左看，有一条簇拥着竹子的小道，朴素，典雅。走进去就来到了童趣园。瞧！石板上有许多青铜铸成的动物雕像，一只只栩栩如生，惟妙惟肖：两只蜗牛正用触角说悄悄话；调皮可爱的`小乌龟自顾自跑远了，身后紧跟着焦急的妈妈；一只青蛙正懒洋洋的晒着太阳，嘴角微微翘起，好像很陶醉的样子；一只寄居蟹正挥舞着大铲子，威胁着另一只寄居蟹，吓得他赶紧缩进壳里，用可怜的目光望着同伴；一旁水池中的龙虾也不甘示弱，半个身子露出水面，仿佛要一跃而起；鳄鱼也虎视眈眈地盯着猎物，蓄势待发准备出击……这些形态万千的动物雕像为校园里的孩子增添了许多欢乐，营造了人如动物和谐相处的美好景象。
童趣园的美丽不光在这些雕像上，还在两旁的植物上。迎春花们围着水池站着，像柳树一样垂下碧绿的枝条，挂在水面上。春天，枝条上开出金黄的花朵，就像绽放的烟花般美丽。岸上的樱花开放了，花团锦簇，像一大片彩云，凋零时花瓣纷纷落地，让人怜惜。而最多，最美的还是凤尾竹了，它们紧紧挨在一起，绿的浓郁，像凤凰的尾巴一般艳丽，倒映水中，形成一幅美丽的图画。
水池是由石块围成的，环绕着教学楼。池中的水真清啊，静得像一面明亮的镜子，只有小鱼玩耍时激起层层涟漪；池中的水真绿啊，绿得像一块无暇的碧玉。几条小红鱼欢快地在假山中嬉戏，在石头间穿梭。假山形态各异，像沉思的老人，像巨大的骆驼，像神仙和神童，一个个立在水中，让人浮想联翩。
童趣园美丽可爱，是学校一道亮丽的风景线，是同学们成长的乐园。
